Maestría · RVOE Oficial SEP · Inscripciones abiertas
Acerca del programa
La Maestría en Educación Especial forma profesionales con competencias para diseñar, implementar y evaluar apoyos educativos para personas con discapacidad, barreras para el aprendizaje o necesidades específicas de apoyo. El programa aborda los marcos normativos nacionales e internacionales de inclusión, las metodologías de intervención psicopedagógica, la colaboración con familias y la coordinación con equipos multidisciplinarios.
Orientado a maestros de USAER, CAM, y profesionales que trabajan en contextos de educación especial.
Nombre oficial
Maestría en Educación Especial
RVOE
SEP — Consulte número
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios · SEP
Duración
18 meses
Modalidades
Híbrida, Digital
Próximo inicio
Agosto 2026
Documentos de admisión
Los documentos pueden enviarse digitalmente para iniciar el proceso. Los originales se presentan al momento de la titulación.
Ver proceso completo →Perfil de ingreso
Mapa curricular
18 meses · 16 asignaturas · RVOE SEP — Consulte número
| Materia | Área | Clave | Créd. |
|---|---|---|---|
| Fundamentos de la Educación Especial | T | MEE 101 | 8 |
| Marco Normativo de la Inclusión | T | MEE 102 | 8 |
| Metodología de la Investigación | M | MEE 103 | 8 |
| Neuropsicología del Aprendizaje | T | MEE 104 | 8 |
| Materia | Área | Clave | Créd. |
|---|---|---|---|
| Evaluación Psicopedagógica | A | MEE 205 | 8 |
| Atención a la Discapacidad Intelectual | A | MEE 206 | 8 |
| Investigación Cualitativa | M | MEE 207 | 8 |
| Intervención Temprana | A | MEE 208 | 6 |
| Materia | Área | Clave | Créd. |
|---|---|---|---|
| Atención a la Discapacidad Motriz | A | MEE 309 | 8 |
| Trastornos del Aprendizaje | T | MEE 310 | 8 |
| Adaptaciones Curriculares | A | MEE 311 | 8 |
| Trabajo con Familias de Personas con Discapacidad | A | MEE 312 | 6 |
| Materia | Área | Clave | Créd. |
|---|---|---|---|
| Autismo y Trastornos del Espectro | T | MEE 413 | 8 |
| Tecnología Asistiva en Educación | A | MEE 414 | 8 |
| Coordinación de Servicios USAER | A | MEE 415 | 8 |
| Investigación en Educación Especial | M | MEE 416 | 6 |
| Materia | Área | Clave | Créd. |
|---|---|---|---|
| Política Educativa para la Discapacidad | T | MEE 517 | 8 |
| Evaluación de Programas de Atención | A | MEE 518 | 8 |
| Seminario de Investigación I | M | MEE 519 | 8 |
| Ética Profesional en Educación Especial | T | MEE 520 | 6 |
| Materia | Área | Clave | Créd. |
|---|---|---|---|
| Tendencias Internacionales en Ed. Especial | T | MEE 621 | 6 |
| Práctica Supervisada en Contexto | A | MEE 622 | 10 |
| Seminario de Investigación II | M | MEE 623 | 8 |
| Seminario de Titulación | M | MEE 624 | 8 |
Salida profesional
Opciones de egreso
Tesis de grado — Investigación en educación especial o intervención psicopedagógica
Proyecto de intervención — Programa de atención a población específica
Tesina — Estudio de caso documentado
Informe de práctica profesional en contexto de educación especial
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